Programa de formación y recuperación del capital humano en el ámbito de las TIC en la Ciudad Autónoma de Melilla. RE26

a) Volumen anual de negocios, referido al mejor ejercicio dentro de los tres últimos disponibles en función de las fechas de constitución o de inicio de actividades del empresario y de presentación de las ofertas por importe igual o superior a 1,5 veces el Valor estimado del contrato. El volumen anual de negocios del licitador se acreditará mediante Certificado de Importe neto de cifra de negocios emitido por AEAT, o, por medio de sus cuentas anuales aprobadas y depositadas en el Registro Mercantil, si el empresario estuviera inscrito en dicho registro, y en caso contrario por las depositadas en el registro oficial en que deba estar inscrito.

a) Una relación de los principales servicios o trabajos realizados de igual o similar naturaleza que los que constituyen el objeto del contrato en el curso de, como máximo los tres últimos años, en la que se indique el importe, la fecha y el destinatario, público o privado de los mismos por importe igual o superior, de manera acumulada, al Presupuesto base de licitación. Se aportarán los correspondientes certificados que se estimen necesarios para justificar el importe acumulado indicado

b) Profesorado: Títulos académicos y profesionales de la coordinación y, en particular, del responsable o responsables de la ejecución del contrato así como de los técnicos encargados directamente de la misma, Coordinador académico: Formación de Postgrado en TIC. Experiencia profesional de al menos 3 años en el sector TIC. Formación didáctica o experiencia docente acreditada de al menos 300 horas. Tutor presencial TIC: Titulación Universitaria o de FP superior de la rama informática. Formación didáctica o experiencia docente acreditada de al menos 300 horas. Tutor presencial Empresarial: Titulación Universitaria de la rama empresarial. Formación didáctica o experiencia docente acreditada de al menos 300 horas. Cuadro resumen de resto de expertos de formadores on-line (formación síncrona o asíncrona). El coordinador académico podrá a la vez ser formador en cualquiera de las modalidades establecidas.